Unterricht für Erwachsene

Zu Beginn des Unterrichts werden die Vorstellungen und Wünsche zu Inhalten und Schwerpunkten gemeinsam besprochen. Zusammen mit der Lehrkraft wird festgelegt, ob eher klassische Werke oder Stücke aus der Unterhaltungsmusik erarbeitet werden sollen. Auch die Bedeutung musiktheoretischer Inhalte sowie der mögliche Einbezug von Improvisation sind Teil dieses Austauschs. Die Klavierlehrkraft begleitet diesen Prozess beratend, sodass anschließend gemeinsam passende Werke, Übungsstrategien und Methoden ausgewählt werden können.